Прочла все 3 Ваши стиха. Вам есть над чем поработать - над ритмом. И когда он выровняется, ваши произведения будут замечательными. Образность есть, рифмы - хорошие. Мне понравилось!
Посмотрите:

(12) В заре вечерней розовеют облака
(11) Как перья, оброненные Жар-птицей,
(13) И, лета бабьего последние страницы,
(10) Листает осень, загрустив слегка.
(12) А детворе еще неведома печаль,
(13) Мелькают в парке куртки яркие и шапки,
(13) И, золотой листвы роскошные охапки,
(12) С беспечной щедростью они бросают вдаль.
(10) Ткет паучок серебряную нить
(11) Меж ярко-красных шапок георгина,
(11) Протяжный клекот стаи журавлиной
(12) В прозрачном воздухе как камертон звенит...
(12) Дни ясной осени волшебно хороши;
(11) Прощальное, с грустинкой, наслажденье,
(11) Слеза свечи пред холодом забвенья,
(10) Элегия природы и души.

Спасибо за добрые слова, Олег! Хотя, прекрасно понимаю, что мне есть над чем еще работать и работать в своем творчестве. Всего доброго.
Татьяна.

В вечерней зорьке розовеют облака , Как будто перья, оброненные Жар-птицей, -23
И, лета бабьего последние страницы,  Листает осень, запечалившись слегка.      -23
А детворе  неведома печаль,  Мелькают в парке куртки яркие и шапки,        -23(без  еще)
И, золотой листвы роскошные охапки,  С беспечной щедростью  бросают вдаль. -23 (без они)

Ткет паучок свою серебряную нить ,  Меж бархатистых шапок георгинов, 23 (без ярких)
Протяжный  клекот стаи журавлиной  В прозрачном воздухе как камертон звучит...23 (без горький)

Ах, как прелестны  дни! Волшебно хороши;  Прощальное, с грустинкой, наслажденЬе, -23 ...(мягк знак!)
Слеза свечи пред холодом забвенЬя,   Осенная элегия природы и души.  - 25...???(мягк знак!)

____________________________________________________-

вот, если стих прочесть вот так -или представить так-длинной строкой, то практически все замечания по ритмике легко устранимы - у меня не подошла  только посл строка .
то есть , у вас  будет  23-хслоговые строки, читаемые с ритмической паузой внутри...

может, Юджин подскажет,  правильно ли я что-нибудь вам советую или нети ???
и второе-  вы зря не оставляете первоначальный вариант -до правки, и после - не видно , какие изменения вы  внесли . только сравнивая процитированный С.Пешковой вариант и исправленный, кое-что заметила...

Ах, как прелестны  дни! Волшебно хороши;  Прощальное, с грустинкой, наслажденЬе, -23 ...(мягк знак!)

Какая  прелесть в осени деньках!  Волшебно хороши;   с грустинкой наслажденЬе, -23 ...- как вариант замены, более подходящий по ритмике и с сохранением авторских выражений (прощальное пришлось убрать, равно и междометие ах  для  того чтобы убрать  сбой в середине (пауза после дни)
- учитывайте , что я  сама дилетантка , и советы могут оказаться только дилетантскими.
С уважением
АК

есть читатели , которые очень тонко чувствуют сбой ритма , смену схемы ритмовки -например Аб-Аб  на АБ-Б-А, и  т. п.  вещи .
По  большому счету , это огрехи 
поэтому можно писать всячески , но гораздо лучше , если огрехов  будет меньше , или не будет совсем .
если вы можете писать , то сумеете научиться и рихтовать свои творения .
другое дело , что не все это хотят делать ...

т.е. человек пишет для себя , любимого , и его  это устраивает .
и то и другое с точки зрения автора правомерно .
но -не всегда с точки зрения  изощренной  на  чтении и восприятии стихов публике .

талантливое по настоящему произведение (там и звукопись, и небанальная рифма ...) может пройти на ура и с небольшим сбоем , но что позволительно  большому поэту , то не позволительно  только учащемуся создавать свои творения .
т е сначала учимся исать  правильно , а потом -даем себе возможность  нарушать правила , ...
пасип .
КА

Вера, добрый день! Спасибо, что внимательно ознакомились с моим стихотворением. Отвечаю на Ваши замечания

1- Да, согласна, листья не мячик, и далеко их не забросишь. Однако, в словосочетании " с беспечной щедростью..." подходит именно "вдаль", они с беспечной щедорстью отбрасывают от себя это золото осени. А "вверх", "над собой" - не будет этого смысла беспечной щедрости.
2- Штампы, как Вы говорите, присутствуют всегда и у всех, и я не думаю, что надо "извращаться" в придумывании новых "образных выражений".
3- А в этом стихотворении и описывается "Прощальное, с грустинкой, наслажденье", по Вашему мнению, это несопоставимо- грустить и наслаждаться?
4- именно, сопоставление радости и грусти и является рефреном этого произведения.
5- попробуйте ударить по камертону, будет тонкий,  долго не стихающий звук...

Я внимательно прочитала Вашу рецензию. и, все-таки, не думаю, что в этом стихотворении надо менять смысл и образные выражения. Хотя, "горький" клекот, мне самой не очень нравится. здесь уже "масло масляное", как мне кажется...

Вера, добрый день! Я с уважением отношусь к чужому мнению, но Ваши аргументы меня не убеждают. У меня свой взгляд на мир и свое видение его. Естественно, и трактовка - тоже своя. Я с большим вниманием и уважением отношусь к рецензиям, где мне указывают на недоработки в стихосложении. Огромная моя благодарность Светлане Пешковой, которая доброжелательно и умно указала мне на мои огрехи, и, не суть важно, войду я в число авторов сайта или нет, в любом случае - для меня очень полезно участвовать в Дебюте, читать произведения других авторов и "разбор полетов" модераторами. Свой рейтинг рецензиями на произведения других дебютантов я не пытаюсь поднимать, для того чтобы рецензировать - надо досконально знать предмет, а я сама еще только учусь основам стихосложения, фонетике, морфологии, поэтому не считаю себя вправе рецензировать других, могу только от себя лично написать, чем понравилось мне чье-либо произведение. Как говорил В.И.Ленин: "Всякий дурак опасен, а активный - архиопасен", поэтому  предпочитаю читать мнения других, учиться, чем выражать свое некомпетентное мнение.
Всего Вам наилучшего,
с уважением,
Татьяна.